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你需要一些勇气:把陆地思维连接到海洋

来自: 辽宁大连

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我们生活的“地球”,是由29%的大陆和71%的海洋组成的。那为什么我们要把生活的星球叫做“地球”呢?正是因为我们站在大地上,生活在大地上,以陆地思维角度出发去看待问题,所以明明海洋面积大于陆地面积的蓝色星球成为人们口中的“地”球。
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德国学者卡尔•施米特曾做出“陆地和海洋”两种基本文明形态的划分。英格兰曾将自己变成游弋于海洋的巨鲸“利维坦”,给世界带来了革命性的变革。美国则完全是英格兰在新时期的继承者。中国属于传统意义的“陆地”国家,国家秩序自古建立在“陆地性”基础之上,对海洋象征的治秩序向来陌生。
尽管我们对于海洋一知半解,但未来社会发展趋势将会全面向海洋发展。如何立足陆地,走向海洋,如何利用海洋确立一种崇高的生活方式,是对传统中国思维方式的变革。未来中国,将海洋性思维常态化是必不可少方式。重视海洋文化,不管是海洋资源开发、开展海上项目、驾帆船出海游玩等,都将是体验、了解海洋的一种方式。这种生活方式已经在我们这一代开始发扬光大,在我们的下一代,海洋与我们的生活将更加密切相关。
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提起海洋,人们就会想到人类与海洋互动的媒介——船。今天更多人已经不满足于游艇的休闲与舒适,而是投身于时尚的帆船运动中来。帆船运动给人们更多参与感,需要统御与协作的成就感,与对人生的感悟格外契合。
依托于十余年船舶制造和应用经验的拓恩帆船俱乐部,以普及安全的、愉快的、轻松易学的帆船文化为己任,除了帮助更多朋友开启帆船人生,分享蓝色海洋的梦想和航海经验,还组织了多种帆船亲子活动,如帆船体验夏令营、青令营、亲子周末班,儿童帆船DIY等活动。在丰富多彩的活动中,大人们为孩子树立一个亲近海洋、热爱海洋、保护海洋的榜样,与未来发展趋势相契合地培养了孩子的爱好,同时也让孩子们伴随着对海洋的认知不断成长,从小学习自己把握人生方向。
拓恩帆船俱乐部的OP帆船培训周末班得到了每位学员的喜爱和家长们的认同。作为最适合孩子的海上“玩具”,OP帆船给了孩子最安全最有体验感和操作性的启蒙。从理论知识、组装操作、泳池或港湾练习到轻松驾驭,孩子们收获到帆船人生的喜乐与成长。
OP帆船周末班咨询电话:0411-39026865



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OP级帆船(英文名称Optimist),诞生于1947年,当时一群家长为丰富孩子们枯燥乏味的业余生活,建议知名设计师Clark Mills先生设计一种专门适用于儿童的帆船。 该船船体小,单人操作,易于学习,有点像帆船界的“卡丁车”。 他最重要的特点就是能带给孩子快乐,培养孩子的独立能力。现在全世界超过100个国家的共计1,500,000青少年正在使用OP级帆船学习、训练及娱乐。世界上将近80%的帆船爱好者的第一条船就是OP级帆船。 在2008年的北京奥运会上,超过85%帆船项目参赛选手获得者都是通过OP级帆船训练起步。
OP帆船是最能激发孩子潜能,最专业、有趣,最能全面提升孩子综合能力的“三最”运动项目。让孩子们从中感受融入自然的快乐,爱惜生命。并且潜移默化的让他们从小学习把握人生方向,收获帆船人之间的信任关系,让他们具有更强的社会适应能力。学习OP帆船可以培养孩子们独立动手、独立解决问题的能力,全面提升平衡力、协调性、拥有冷静从容的涵养。并且能了解更多关于海洋的知识,从小培养拓展孩子的知识面,未来也会有更宽广的舞台去展示自己的才能。


微信平台:ten_cmyacht
帆船体验&亲子活动&OP帆船夏令营&企业拓展&美国帆船驾驶资格证培训(American Sailing Association )&夜航长航&帆船船比赛&帆船广告咨询电话:0411-39026865 18640056827
地 址:大连高新区小平岛圣汐湾拓恩帆船俱乐部
我们国家就缺少海洋思想
2015-10-10 13:20
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我们生活的“地球”,是由29%的大陆和71%的海洋组成的。那为什么我们要把生活的星球叫做“地球”呢?正是因为我们站在大地上,生活在大地上,以陆地思维角度出发去看待问题,所以明明海洋面积大于陆地面积的蓝色星球成为人们口中的“地”球。
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德国学者卡尔•施米特曾做出“陆地和海洋”两种基本文明形态的划分。英格兰曾将自己变成游弋于海洋的巨鲸“利维坦”,给世界带来了革命性的变革。美国则完全是英格兰在新时期的继承者。中国属于传统意义的“陆地”国家,国家秩序自古建立在“陆地性”基础之上,对海洋象征的治秩序向来陌生。
尽管我们对于海洋一知半解,但未来社会发展趋势将会全面向海洋发展。如何立足陆地,走向海洋,如何利用海洋确立一种崇高的生活方式,是对传统中国思维方式的变革。未来中国,将海洋性思维常态化是必不可少方式。重视海洋文化,不管是海洋资源开发、开展海上项目、驾帆船出海游玩等,都将是体验、了解海洋的一种方式。这种生活方式已经在我们这一代开始发扬光大,在我们的下一代,海洋与我们的生活将更加密切相关。
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提起海洋,人们就会想到人类与海洋互动的媒介——船。今天更多人已经不满足于游艇的休闲与舒适,而是投身于时尚的帆船运动中来。帆船运动给人们更多参与感,需要统御与协作的成就感,与对人生的感悟格外契合。
依托于十余年船舶制造和应用经验的拓恩帆船俱乐部,以普及安全的、愉快的、轻松易学的帆船文化为己任,除了帮助更多朋友开启帆船人生,分享蓝色海洋的梦想和航海经验,还组织了多种帆船亲子活动,如帆船体验夏令营、青令营、亲子周末班,儿童帆船DIY等活动。在丰富多彩的活动中,大人们为孩子树立一个亲近海洋、热爱海洋、保护海洋的榜样,与未来发展趋势相契合地培养了孩子的爱好,同时也让孩子们伴随着对海洋的认知不断成长,从小学习自己把握人生方向。
拓恩帆船俱乐部的OP帆船培训周末班得到了每位学员的喜爱和家长们的认同。作为最适合孩子的海上“玩具”,OP帆船给了孩子最安全最有体验感和操作性的启蒙。从理论知识、组装操作、泳池或港湾练习到轻松驾驭,孩子们收获到帆船人生的喜乐与成长。
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OP级帆船(英文名称Optimist),诞生于1947年,当时一群家长为丰富孩子们枯燥乏味的业余生活,建议知名设计师Clark Mills先生设计一种专门适用于儿童的帆船。 该船船体小,单人操作,易于学习,有点像帆船界的“卡丁车”。 他最重要的特点就是能带给孩子快乐,培养孩子的独立能力。现在全世界超过100个国家的共计1,500,000青少年正在使用OP级帆船学习、训练及娱乐。世界上将近80%的帆船爱好者的第一条船就是OP级帆船。 在2008年的北京奥运会上,超过85%帆船项目参赛选手获得者都是通过OP级帆船训练起步。
OP帆船是最能激发孩子潜能,最专业、有趣,最能全面提升孩子综合能力的“三最”运动项目。让孩子们从中感受融入自然的快乐,爱惜生命。并且潜移默化的让他们从小学习把握人生方向,收获帆船人之间的信任关系,让他们具有更强的社会适应能力。学习OP帆船可以培养孩子们独立动手、独立解决问题的能力,全面提升平衡力、协调性、拥有冷静从容的涵养。并且能了解更多关于海洋的知识,从小培养拓展孩子的知识面,未来也会有更宽广的舞台去展示自己的才能。


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我们国家就缺少海洋思想
2015-10-10 13:20
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