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航海事故
【文博汇粹】浅谈博物馆陈列艺术设计的特征——以广东海上丝绸之路博物馆常设陈列为例
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海上丝路
2019-12-24 06:01 ·
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本帖最后由 徐鹏 于 2019-12-28 06:34 编辑
博物馆的陈列艺术设计,设计是主体,是核心。陈列和艺术是确定设计的属性、对象与范围。设计有两个层次的含义,一是计划和谋划,二是设计、构思,都属于思维范畴的
活动
。博物馆陈列从确定陈列主题起,经历收集资料、编写陈列大纲、展品目录到构思陈列艺术方案和决定实施计划,这些都是思维活动的过程。再比如构思方案、作草图、进行方案比较、挑选和优化,扩充方案的修订、施工图制作,确定陈列艺术总体风格、陈列方式、陈列设备造型、色调与灯光照明的配置,具体展品的陈列组合、装饰手法等,也都是一系列思维活动的过程。所有的思维活动最后由设计文件(文字和
图纸
)以及陈列的实体来体现,它们是设计作品,是思维活动的物化形式和终极产品。
博物馆的陈列艺术设计具有以下特征:一是设计运用双重思维;二是设计内容多维性;三设计是综合艺术的表现。笔者结合广东海上丝绸之路博物馆的常设展览对上述三个特征进行解读。
博物馆陈列艺术设计运用双重思维
在设计实践中,形象思维和抽象的逻辑思维活动是双向、交叉进行的,二者相互制约又相互促进。设计作为艺术创作,必须运用形象思维,并通过艺术手段把构思设想的东西用图像形式表现出来,与纯艺术不同的是,设计的形象思维自始至终都受到理性的逻辑思维制约,同时它反过来促进形象思维的发展,使设计思考趋向深化、完善;当艺术形式的审美要求和现实的经济技术产生冲突时,二者矛盾更为突出。设计实践中要处理诸多关系。
陈列内容、体系结构、展品性质、特点及组合序列与总体规划及陈列艺术的探索之间的关系的处理:广东海上丝绸之路博物馆基本陈列的总体规划是向观众动态展示“南海I号”古沉船考古发掘过程,展示古代海上丝绸之路上的木船、航海、贸易。陈列艺术上着重运用海洋、木船及船构件等元素。陈列内容就围绕丝路船说--南海I号的前世今生主题展开,在体系结构上设计了扬帆、沉没、探秘、出水、价值、遗珍、成果七个环节,七个环节遵循了时间先后的逻辑,每个环节的展品以南海I号出土的文物、文字图像展板、仿古船和贸易品、古代人物雕塑等辅助展品为主,遵循了形象思维,文物直观显现,文字浅显易懂,图像、雕塑力求逼真,让观众喜闻乐见。以扬帆环节来举例,序厅扬帆环节设计飘动的船帆、港口码头上妻子送别丈夫、商人交谈、官员巡视、船工搬运货物等具有形象思维的场景,都在体现木船即将扬帆起航这个逻辑开头。由此可见,设计的逻辑思维通过运用形象思维的图像、雕塑来体现。设计的形象思维是受到逻辑思维制约的,当此逻辑向前推进,到了沉没环节,它促进形象思维发展,该环节便有了模拟开船、中途遇险、船只断裂的场景。
此外,陈列的功能要求、技术、经济因素与陈列设备造型设计、选材、结构设计的取向关系;陈列建筑空间状况、采光方式、环境因素与陈列总体布局、空间利用、参观路线安排、陈列组合及文物、标本安全保护措施之间的关系;博物馆消防规范、安全防盗设施与陈列空间分割、艺术处理、设备选材与构造及技术、经济问题之间的关系;经费预算和各项目设计实施造价调控的关系都有着双重思维的考量。
博物馆陈列艺术设计内容具有多维性
博物馆陈列艺术设计的技术和物质构成因素十分复杂,决定了陈列艺术设计内容的多维性。博物馆陈列艺术设计的核心内容是陈列的组合设计及与其相辅的陈列表现手法的探求。围绕这个核心,开展视觉环境设计、陈列设备设计、音响效果设计和高科技传媒设计,这就需要陈列设计师、工程技术人员、相关专家的通力配合。陈列艺术设计本身涉及的知识技术是多学科的,涉及博物馆学、造型艺术学、现代传播学、建筑学、人体工程学、工艺与材料学、教育心理学、传播心理学、建筑心理学、色彩心理学等知识。
以广东海上丝绸之路博物馆展厅内陈列举例,图片上的展示集船体模型陈列设备和多媒体,以及远处的船帆场景于一体,给观众扬帆航船观感的同时,向观众讲述“南海I号”整体打捞、全面发掘的历程。仅此一个陈列设计,既有陈列设备造型艺术的体现,又有视觉环境的设计,同时,还有传播知识的功用。由此可见,博物馆陈列艺术设计内容具有多维性。
博物馆陈列艺术设计是综合艺术的表现
陈列艺术是一门综合性的空间艺术,陈列艺术设计几乎囊括了所有造型艺术的手段,集绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术于一身。此外,属于时间艺术的音乐,也融进了现代陈列艺术,利用音响效果,创造特定的陈列意境。现代影像艺术融人陈列,丰富了表现手段,拓展了知识信息的输出量,它与文物、标本组合陈列,动、静结合、演示事物发生发展的过程,使传统的静止的文物、标本组合陈列不能演示的内容得到了形象的表現、但又不多占陈列的空间与时间。陈列艺术不仅是综合性的空间芝术,还有时间艺术的双重表象。
广东海上丝绸之路博物馆独特的建筑外形,诸多古船模型、古代人物雕塑等是空间艺术的表现,多媒体设备播放关于“南海I号”的影像资料是时间艺术的表现,虚拟技术的应用使得空间、时间艺术表现形式取得突破性的发展:通过三维重建技术,“南海I号”文物可以三维展示;“水晶宫”穹顶天花以水彩天空效果为主,加入光纤灯的星座效果,体现古人牵星过洋的意境;VR体验厅内观众感受海底世界和南海I号传奇;观众触碰AR互动航海墙了解海上丝绸之路航线。
绘画、雕塑、建筑、音乐与诗歌等艺术形式具有相对独立性,被人们称为纯艺术。陈列艺术不同于纯艺术,它服务于文化教育、审美鉴赏和信息传播的展示实体,依靠博物馆陈列而有所建树,是一门新兴的独立艺术。陈列艺术设计的创作思维、方法、表现手段与纯艺术创作不同,有其自己的特征,综上所述,我们了解了博物馆陈列艺术设计是综合艺术的表现,设计运用双重思维,设计内容具有多维性的特征后,有助于规范我们的设计思想和方法,有助于提高设计实践水平。同时,也有助于我们在参观广东海丝馆时能理解更透彻。
参考文献:
《博物馆陈列艺术》中国博物馆学会 国家文物局主编 文物出版社 1997年
来源 ▏广东海上丝绸之路博物馆
供稿 ▏田国敏
编辑 ▏郑泽滔
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博物馆的陈列艺术设计,设计是主体,是核心。陈列和艺术是确定设计的属性、对象与范围。设计有两个层次的含义,一是计划和谋划,二是设计、构思,都属于思维范畴的
活动
。博物馆陈列从确定陈列主题起,经历收集资料、编写陈列大纲、展品目录到构思陈列艺术方案和决定实施计划,这些都是思维活动的过程。再比如构思方案、作草图、进行方案比较、挑选和优化,扩充方案的修订、施工图制作,确定陈列艺术总体风格、陈列方式、陈列设备造型、色调与灯光照明的配置,具体展品的陈列组合、装饰手法等,也都是一系列思维活动的过程。所有的思维活动最后由设计文件(文字和
图纸
)以及陈列的实体来体现,它们是设计作品,是思维活动的物化形式和终极产品。
博物馆的陈列艺术设计具有以下特征:一是设计运用双重思维;二是设计内容多维性;三设计是综合艺术的表现。笔者结合广东海上丝绸之路博物馆的常设展览对上述三个特征进行解读。
博物馆陈列艺术设计运用双重思维
在设计实践中,形象思维和抽象的逻辑思维活动是双向、交叉进行的,二者相互制约又相互促进。设计作为艺术创作,必须运用形象思维,并通过艺术手段把构思设想的东西用图像形式表现出来,与纯艺术不同的是,设计的形象思维自始至终都受到理性的逻辑思维制约,同时它反过来促进形象思维的发展,使设计思考趋向深化、完善;当艺术形式的审美要求和现实的经济技术产生冲突时,二者矛盾更为突出。设计实践中要处理诸多关系。
陈列内容、体系结构、展品性质、特点及组合序列与总体规划及陈列艺术的探索之间的关系的处理:广东海上丝绸之路博物馆基本陈列的总体规划是向观众动态展示“南海I号”古沉船考古发掘过程,展示古代海上丝绸之路上的木船、航海、贸易。陈列艺术上着重运用海洋、木船及船构件等元素。陈列内容就围绕丝路船说--南海I号的前世今生主题展开,在体系结构上设计了扬帆、沉没、探秘、出水、价值、遗珍、成果七个环节,七个环节遵循了时间先后的逻辑,每个环节的展品以南海I号出土的文物、文字图像展板、仿古船和贸易品、古代人物雕塑等辅助展品为主,遵循了形象思维,文物直观显现,文字浅显易懂,图像、雕塑力求逼真,让观众喜闻乐见。以扬帆环节来举例,序厅扬帆环节设计飘动的船帆、港口码头上妻子送别丈夫、商人交谈、官员巡视、船工搬运货物等具有形象思维的场景,都在体现木船即将扬帆起航这个逻辑开头。由此可见,设计的逻辑思维通过运用形象思维的图像、雕塑来体现。设计的形象思维是受到逻辑思维制约的,当此逻辑向前推进,到了沉没环节,它促进形象思维发展,该环节便有了模拟开船、中途遇险、船只断裂的场景。
此外,陈列的功能要求、技术、经济因素与陈列设备造型设计、选材、结构设计的取向关系;陈列建筑空间状况、采光方式、环境因素与陈列总体布局、空间利用、参观路线安排、陈列组合及文物、标本安全保护措施之间的关系;博物馆消防规范、安全防盗设施与陈列空间分割、艺术处理、设备选材与构造及技术、经济问题之间的关系;经费预算和各项目设计实施造价调控的关系都有着双重思维的考量。
博物馆陈列艺术设计内容具有多维性
博物馆陈列艺术设计的技术和物质构成因素十分复杂,决定了陈列艺术设计内容的多维性。博物馆陈列艺术设计的核心内容是陈列的组合设计及与其相辅的陈列表现手法的探求。围绕这个核心,开展视觉环境设计、陈列设备设计、音响效果设计和高科技传媒设计,这就需要陈列设计师、工程技术人员、相关专家的通力配合。陈列艺术设计本身涉及的知识技术是多学科的,涉及博物馆学、造型艺术学、现代传播学、建筑学、人体工程学、工艺与材料学、教育心理学、传播心理学、建筑心理学、色彩心理学等知识。
以广东海上丝绸之路博物馆展厅内陈列举例,图片上的展示集船体模型陈列设备和多媒体,以及远处的船帆场景于一体,给观众扬帆航船观感的同时,向观众讲述“南海I号”整体打捞、全面发掘的历程。仅此一个陈列设计,既有陈列设备造型艺术的体现,又有视觉环境的设计,同时,还有传播知识的功用。由此可见,博物馆陈列艺术设计内容具有多维性。
博物馆陈列艺术设计是综合艺术的表现
陈列艺术是一门综合性的空间艺术,陈列艺术设计几乎囊括了所有造型艺术的手段,集绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术于一身。此外,属于时间艺术的音乐,也融进了现代陈列艺术,利用音响效果,创造特定的陈列意境。现代影像艺术融人陈列,丰富了表现手段,拓展了知识信息的输出量,它与文物、标本组合陈列,动、静结合、演示事物发生发展的过程,使传统的静止的文物、标本组合陈列不能演示的内容得到了形象的表現、但又不多占陈列的空间与时间。陈列艺术不仅是综合性的空间芝术,还有时间艺术的双重表象。
广东海上丝绸之路博物馆独特的建筑外形,诸多古船模型、古代人物雕塑等是空间艺术的表现,多媒体设备播放关于“南海I号”的影像资料是时间艺术的表现,虚拟技术的应用使得空间、时间艺术表现形式取得突破性的发展:通过三维重建技术,“南海I号”文物可以三维展示;“水晶宫”穹顶天花以水彩天空效果为主,加入光纤灯的星座效果,体现古人牵星过洋的意境;VR体验厅内观众感受海底世界和南海I号传奇;观众触碰AR互动航海墙了解海上丝绸之路航线。
绘画、雕塑、建筑、音乐与诗歌等艺术形式具有相对独立性,被人们称为纯艺术。陈列艺术不同于纯艺术,它服务于文化教育、审美鉴赏和信息传播的展示实体,依靠博物馆陈列而有所建树,是一门新兴的独立艺术。陈列艺术设计的创作思维、方法、表现手段与纯艺术创作不同,有其自己的特征,综上所述,我们了解了博物馆陈列艺术设计是综合艺术的表现,设计运用双重思维,设计内容具有多维性的特征后,有助于规范我们的设计思想和方法,有助于提高设计实践水平。同时,也有助于我们在参观广东海丝馆时能理解更透彻。
参考文献:
《博物馆陈列艺术》中国博物馆学会 国家文物局主编 文物出版社 1997年
来源 ▏广东海上丝绸之路博物馆
供稿 ▏田国敏
编辑 ▏郑泽滔
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